CINTALAPA DE FIGUEROA, CHIAPAS.- “La idea es que el alumno aplique la nueva reforma, después de ver un video, leer e interpretar, lo pongan en práctica, ya que de eso se trata, de que desarrollen su habilidad” fue lo que dijo José Domingo Meza en entrevista para este medio de comunicación.
El ingeniero que imparte la asignatura de física dijo que en fechas pasadas estuvo recibiendo unos cursos en Comitán de Domínguez, donde les enseñaron como hacer un cohete, y después de empaparse de lo elemental, el ingeniero lo aplicó con sus alumnos quienes con el apoyo de sus catedráticos se vieron muy interesados en construir uno de estos artefactos y sobre todo porque ya querían lanzarlo para saber si lo que habían leído e interpretado podrían ponerle en práctica con los resultados esperados.
“Lo que se busca con la fabricación del cohete, es que el alumno se involucre lo más que pueda, experimente, calcule, que sienta lo que la aplicación de la educación, toda vez que en física se ocupa el tiro parabólico, podemos ver también la ley de Newton, “acción y reacción” ya que en estos lanzamientos se trabajó con gas y agua y eso hace que el artefacto se eleve, toda vez que estas actividades animaron mucho a los jóvenes, recibieron un curso intensivo y valla que arrojó muy buenos resultados” dijo Meza.
Dijo el catedrático que lo que esperan con todo esto es que el alumno aprenda más de manera práctica, y no solo en teoría, ya que el estudiante debe ser muy creativo porque a esa edad su mente está muy habida de aprender y hacer cosas increíbles, solo falta un empujoncito y el muchacho hace lo demás.
Al final de la entrevista el catedrático agradeció a los ingenieros Víctor Bernal por diseñar el aparato con el que lanzaron los cohetes, José Arturo Farrera Tovilla y a Jorge Luis Morales Mancilla, ya que entre todos se puedo se les está dotando a los jóvenes una nueva forma de aprender basada en proyectos. / MARCOS RAMOS
